ANÁLISIS DOFA EXTERNO
ANÁLISIS DOFA EXTERNO
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Variables
e indicadores
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Debilidades
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Oportunidades
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Fortalezas
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Amenazas
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Clientes
(Estudiantes)
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Medios para transportar estudiantes.
Deficiente apoyo de los padres con el proceso
educativo de los niños
Falta de fortalecimiento de los valores en los
hogares
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Metodologías aplicadas.
El uso de tecnológico en las clases.
La buena acogida por parte de la Institución.
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Buenos desempeños académicos.
Existencia de espacios físicos para adecuar y
dotar aulas especializadas
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Un gran porcentaje permanecen solos debido a las jornadas laborales de los padres |
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Proveedores
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La
mayoría de los estudiantes quieren la jornada de la mañana lo que hace que se
presente sobrepoblación en la JM
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Subir
el nivel académico de los educandos mediante la aplicación tecnológica.
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Estudiantes
bien preparados teórico- práctico y con buenas bases en el uso de medios
tecnológicos.
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La
conectividad es muy deficiente para el desarrollo de las actividades
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Competencia
(La
otra Institución Educativa)
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Tiene una mejor ubicación |
Utilización del material tecnológico. |
Se cuenta con un buen número de material tecnológico |
La
zona aledaña presenta muchos conflictos sociales
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Promoción
(Estudiantes que
se promueven
cada
año)
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Perdida superior al 5% |
Aplicación
de refuerzos y nivelaciones para disminuir el nivel de pérdida, a través de
actividades escritas, orales y virtuales.
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Análisis
en el comité de Evaluación y promoción académico cada período para
aplicar los respectivos planes de mejoramiento
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Algunos
estudiantes no realizan en su totalidad los planes y por eso ocurre la
pérdida.
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Grupos
de presión.(Instituciones Personería y comisaría)
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Realizan inspecciones iniciando el año escolar |
Llevan
seguimiento a los diferentes casos.
Hacen
uso de la tecnología para preparar sus charlas y aplicarlas a la comunidad y
a los niños.
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Charlas a los estudiantes utilizando las distintas tecnologías. |
En ocasiones los padres de familia no siguen el debido proceso |
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